Kylissä olisi hyvä istua yhden pöydän ääreen ja miettiä, miten Salon oppimisympäristöselvityksen ehdotuksiin vastataan.
Tätä mieltä on teijolainen Marianne Bonn, joka istuu Salon opetuslautakunnassa ja oppimisympäristöselvitystä tehneessä työryhmässä. Selvityksen ensimmäinen vaihe julkistettiin aiemmin tässä kuussa.
Tässä vaiheessa selvitys käsittelee muutamaa koulua, kakkosvaiheessa käydään läpi loppukin koulu -ja varhaiskasvatusverkko.
–Meidän pitäisi nyt kylissä miettiä hyvät perusteet siihen, miksi ne kyläkoulut pitää säilyttää ja viedä tätä viestiä lautakuntaan, kaupunginhallitukseen, valtuuston puheenjohtajille, Bonn toteaa.
–Kylämyönteisyyttä tarvitaan. Selvitystyössä pitäisi olla mukana enemmän rehtoreita ja opettajia. Opettajien kanssa uudet oppimisympäristöt tehdään, hän sanoo.
Hän on lähestynyt ajatuksellaan yhteisestä kannanotosta muutamaakin kyläyhdistystä.
–Ihannekoulua voidaan kyllä miettiä kirjoituspöydän takana, mutta ei se ala niin, että suljetaan tämä ja tämä koulu.
Pelkona on syrjäytymiskehitys. Bonn muistuttaa, että syrjäytynyt nuori voi maksaa yhteiskunnalle satatuhatta euroa.
–Pitäisi miettiä, mitä koulu voi tehdä syrjäytymisen estämiseksi. Eri lapset tarvitsevat eri määrän huomiota.
Koko Treffatti-sarjan juttu painetussa lehdessä
